林淑珍

馮友蘭講哲學僅此一檔

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內容簡介: 博客來書店博客來 中國哲學有一個主要傳統，有一個思想的主流，就是追求一種最高境界，但又不離乎人倫日用，不脫離社會生活，借用《中痛》之話，就是「極高明而道中庸」。葛劍雄主編的《馮友蘭講哲學》博客來網路書店是世紀哲人馮友蘭先生對哲學的深入研究與見解，供讀者閱讀參考。

馮友蘭(1895－1990)，字芝生、河南唐河人，中國哲學家、哲學史家，1915年入北京大學文科中國哲學門，1919年赴美留學，獲哲學博士學位，回國后歷任中州大學、中山大學、燕京大學、清華大學哲學教授、抗戰期間，任西南聯大哲學系教授兼文學院院長1947年任清華大學校務會議主席、1952年起任北京大學哲學系教授，中科院哲學社會科學部委員，第二至四屆全國政協委員，第六、七屆全國政協常委、30年代初出版兩卷本《中國哲學史》，把中國哲學史分為「子學時代」和「經學時代」，肯定了傳統儒學的價值。40年代寫《新理學》、《新事論》、《新世訓》、《新原人》、《新原道》、《新知言》，發程朱理學結合新實在論，構建其「新理學」體系。建國后著有《中國哲學史新編》等，論著編為《三松堂全集》。

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• 作者： 馮友蘭
• 出版社：鳳凰出版社
• 出版日期：2011/01/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

適應校園作息 開辦小一準備班

為了協助學前自閉症及心智障礙屆齡新生學童適應國小新生活，桃園市教育局辦理準備班活動，讓小一新生提早適應國小生活作息與常規，並加強自閉症及心智障礙學童同儕互動，以提昇團體生活能力，同時也能讓家長瞭解學校生活情形，增進親師溝通技巧。(李明朝報導)

教育局表示，這次「學前自閉症及心智障礙屆齡新生入學國小準備班」，特別委請建國國小、南崁國小、新明國小、忠貞國小及宋屋國小辦理。

　根據宋屋國小校方人員表示，準備班的相關課程是以模擬國小的上課活動及作息時間，讓孩童儘快適應學校的團體生活，引導幼童遵守教室規範與生活常規。

　教育局表示，準備班實施日期到8月21日為止，其中針對家長部分，各辦理兩場親職講座及親師交流座談會，協助家長了解學校生活情形，教師部分，辦理一場分組座談會，協助孩子未來的導師，提早認識並了解孩子的身心特質、能力及問題行為的有效處理策略。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/適應校園作息-開辦小-準備班-214757532.html

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